jueves, 30 de enero de 2014

miércoles, 29 de enero de 2014

Review your Science exam

How much do you know about plants?

What’s the function of the roots?

What’s the function of the stem?

What’s the function of the leaves?

What’s the difference between deciduos trees and evergreen trees?

What’s the difference between grasses and bushes?

What’s the difference between bushes and trees?

Can you label the parts of the flower?

What do stamens contain?

Where does the seed grow?

Why do petals attract insects?

Can you say the life cycle of a plant?

Día Escolar de la No Violencia y la Paz

Día Escolar de la No-violencia y la Paz (DENIP)

Logo del DENIP por Eulogio Díaz del Corral

El Día Escolar de la No Violencia y la Paz^[1] —también conocido como DENIP (acrónimo, del catalán-balear: Dia Escolar de la No-violència i la Pau) Día Escolar de la Paz o como DENYP (acrónimo del castellano: Día Escolar de la No Violencia y la Paz)— es una jornada educativa no gubernamental fundada en España en 1964 por el poeta y pacifista mallorquín Llorenç Vidal como punto de partida y de apoyo para una educación no-violenta y pacificadora de carácter permanente y que se practica el 30 de enero de cada año, en el aniversario de la muerte del Mahatma Gandhi. En los países con calendarios escolares propios del hemisferio sur se practica el 30 de marzo o alguno de los días próximos.

lunes, 27 de enero de 2014

ENCUENTRO CON LA ESCRITORA MÓNICA RODRÍGUEZ.

Estamos leyendo "La bicicleta de Selva".
El día 4 de febrero a las 11:30 tendremos una sesión de trabajo con la autora.

DÍA ESCOLAR DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA.

SEMANA DE TEATRO ESCOLAR.

Este miércoles a las 11:15 tendremos teatro en el colegio.

lunes, 20 de enero de 2014

TYPES OF PLANTS

martes, 14 de enero de 2014

CREAMOS POESÍAS.

EN ESTA ENTRADA IREMOS ESCRIBIENDO LAS POESÍAS QUE VAYAMOS CREANDO, TANTO COLECTIVAS COMO INDIVIDUÁLES.

COLECTIVA 3º B

Mi cuesta se inclina

como un tren

se parece a un coche

que se sale del andén.

Mi farola ilumina

como una caracola

de agua salada

que la lleva una ola.

COLECTIVA 3º C

Mi parque se agranda

como un tomate

de arena espesa

como un buen chocolate.

JANA

Mi edificio es tan alto como un pino

subirlo yo siempre lo intento

pero por más que lo hago

nunca me quedo contento.

DAVID Sánchez

Mi garaje es largo

como un escarabajo

tiene muchos coches

en el piso bajo.

ALEXIS

Una avenida se alargó

como una lechuga,

como una buena salsa

de agua oscura.

Soy Iván, de 3ºB.
Quiero ser piloto de carreras
y correr con mi motocicleta.
No me gustan las esperas
llegaré el primero a meta.

PLAN LECTOR. Segundo trimestre.

Este trimestre, dentro del plan oficial de la Consejería de Educación vamos a leer:
"Días de clase" de Daniel Nesquens y con ilustraciones de Emilio Urberuaga.